Pierwszym punktem programu było rozwiązanie testu z podstawowych pojęć ekonomicznych, mogliśmy ocenić w jakim miejscu stoimy, jeżeli chodzi o naszą wiedzę z tej dziedziny. Następnie, wspólnie poznaliśmy się w kręgu wraz z naszą opiekunką.

Kolejnym punktem programu było podzielenie naszej drużyny na cztery grupy. Mieliśmy w nich rozwiązywać bardzo rozwijające zadania, które poniekąd polegają na rywalizacji międzygrupowej. W trakcie starania się i wspólnego połączenia sił w drużynach mogliśmy dowiedzieć się wielu przydatnych rzeczy, między innymi:

- Co oznacza założenie własnej firmy? Z jakimi to się wiąże plusami i minusami?

- Jak należy gospodarować środkami i budżetem podczas prowadzenia własnej firmy?

- Co jest najważniejsze, aby uzyskać jak największy zysk w prowadzeniu własnego biznesu?

- Jak skutecznie ulepszyć produkt, aby wzrósł na niego popyt?

Oczywiście po wykonaniu powyższego zadania, które polegało na tworzeniu jak największej ilości, dobrej jakości małych książek, była oczywiście krótka przerwa na herbatkę w bardzo miłej atmosferze...:)

Po przerwie, powrót do pracy i kolejna dawka wiedzy. Zadania polegały na tym, aby powiedzieć co można zrobić, by ulepszyć dany produkt. Lecz nie brakowało zadania na wyobraźnię,  którym musieliśmy dokończyć zdania: Co by było gdyby...? Przy czym oczywiście mieliśmy mnóstwo śmiechu.

Na zakończenie, wszyscy ze zdziwieniem spojrzeliśmy na zegarki, nie dowierzając, że tak szybko zleciał nam czas zajęć. Każdy nie mógł się doczekać kolejnego dnia nowych wyzwań.

Małgorzata Cieślik, kl. IIIc