Uczniowie klas 1–3 wykonywali lapbooki, uczestniczyli w spotkaniu z leśnikami oraz pięknie zaśpiewali piosenki o tematyce ekologicznej . Klasy 4 przygotowały przedstawienie o Morzu Bałtyckim, a uczniowie 4–8 realizowali liczne działania na różnych przedmiotach: tworzyli ankiety i analizowali dane matematycznie, pracowali w Scratchu nad grą o segregacji śmieci, wykonywali eko-projekty plastyczne, poznawali słownictwo w językach obcych, analizowali zanieczyszczenia środowiska, badali stan wody w jeziorze Brodno oraz wykonali ekologiczne stworki i pojazdy przyszłości .

Ważnym elementem była także edukacja duchowa oparta na encyklice „Laudato Si”.

Uczniowie podejmowali również działania praktyczne, m.in. sprzątanie okolic szkoły, a starsze klasy realizowały projekty o odpowiedzialnej konsumpcji, w tym „Moda dawniej i dziś”. Całość dopełniały gry terenowe, stacje zadaniowe oraz działania integrujące społeczność szkolną wokół troski o środowisko.