W czasie lekcji czwartoklasiści poznali fragment książki Jean- Jacquesa Sempego i Rene Goscinnego „Przygody Mikołajka”. Odwołując się do tego fragmentu rozmawiali o tym skąd dzieci mają pieniądze, na co je wydają i w jaki sposób oszczędzają? Uczniowie chętnie dzielili się swoimi przemyśleniami i marzeniami.

Mieli również podjąć decyzję – co zrobić z kwotą 100 zł, jaką otrzymali od rodziców.  Rozważali różne możliwości zagospodarowania posiadanych środków. W wykonaniu tego zadania pomógł im schemat drzewka decyzyjnego.

Podsumowaniem lekcji było stwierdzenie, że każdy z nas codziennie podejmuje różnego rodzaju decyzje, np. co zrobić w wolnym czasie?, na co przeznaczyć kieszonkowe?, co kupić, by być najbardziej zadowolonym?

Ważne, aby podejmowane decyzje, zwłaszcza dotyczące tego, jak wykorzystać posiadane pieniądze, były przemyślane i przynosiły nam korzyść, radość i satysfakcję.