Uczestnictwo w warsztatach było propozycją formy wychowania do wartości i wychowania przez czytanie i kontakt z dziełami sztuki. W niekonwencjonalnej scenerii, zaskakującej innością uczniowie podziwiali reprodukcje dzieł sztuki i podejmowali próby ich interpretacji (wyciągali bardzo trafne wnioski). Następnie podzieleni na grupy, tworzyli własną koncepcję „ścieżki do patrzenia”. Nie zabrakło twórczej aktywności, słodkiego poczęstunku jak i prezentu dla każdego uczestnika w postaci książki pt. „200 tysięcy stron wokół książki, czyli po drugiej stronie strony”.

Dziękujemy!