Nowe technologie mogą mieć pozytywny wpływ na proces edukacji czy rozwoju dzieci, pod warunkiem jednak, że dzieci zaczną je stosować w odpowiednim wieku i z odpowiednim przygotowaniem dorosłych. Tymczasem coraz młodsze dzieci dostają do zabawy tablet czy smartfon. Badania przeprowadzone przez TNS Polska S.A. na zlecenie Orange Polska, we współpracy z Fundacją Orange i Fundacją Dajemy Dzieciom Siłę w 2016 roku pokazały, że ponad 20% dzieci do 2. roku życia „korzysta” z urządzeń z dostępem do internetu, a u 3 latków ta liczba sięga już 35%.

Dzieci do 2. roku życia nie powinny mieć do czynienia z ekranami. Starsze dzieci, natomiast, powinny spędzać czas przed ekranem komputera lub telefonu przez określony czas i pod opieką dorosłych.

Dlaczego? Ekrany i sposób pokazywania na nich treści mogą niekorzystnie wpływać na mózg dziecka, który nie jest jeszcze w pełni wykształcony i w pełni gotowy, aby poradzić sobie z takim poziomem stymulacji. Więcej informacji znajdziesz na naszym portalu edukacyjnym na temat odpowiedzialnego korzystania z technologii Razem w sieci.

Źródło: blog Orange Polska https://biuroprasowe.orange.pl

KOMPUTER W RAMACH RELAKSU?

OK, ALE...

 Źródło: gazetka JAK CHRONIĆ DZIECKO PRZED NAŁOGOWYMI ZACHOWANIAMI?, Karolina van Laere, Kinga Sochocka.