SKO SP BORKOWO

23.09.2018

PPROJEKTOR Wolontariat Studencki

W dniach od 10 do 14 września 2018r. gościliśmy w szkole grupę studentów z Warszawy, którzy poprowadzili tygodniowy projekt "Kreatywny przez technologie" w ramach różnych zajęć głównie informatycznych. Grupa docelowa: I grupa (klasa I-IV) i II grupa(V-VIII) Opiekunem wolontariuszy i koordynatorem projektu w szkole była psycholog Barbara Leszniewska.

Dla uczniów naszej szkoły była to wspaniała przygoda i zabawa. Niezwykłe roboty, oprogramowania, drukarka 3D itp. wprowadziły ich w fascynujący świat nowoczesnych rozwiązań technologicznych. Były to nie tylko lekcje samodzielnego programowania i użytkowania udostępnionych przez studentów urządzeń, lecz również wielka zabawa integrująca poszczególne zespoły klasowe. Poniżej plan zajęć, które już za nami oraz fotorelacja z działań dzieci we współpracy ze studentami.

Rozkład zajęć w SP im. Jana Pawła II w Borkowie

PONIEDZIAŁEK

Zapoznanie (kim jesteśmy, skąd przyjechaliśmy i po co?) – ok. 5 minut
Kontrakt (wspólne ustalenie zasad i podpis pod nimi) – ok. 5 minut
Grupa I	Grupa II
Zabawy integracyjne – ok. 20 minut
- Tunel - Słoń, mikser, toster - Narysuj słonia	- Rekin - Narysuj słonia
Zestawy BeCreo
- Krótki wykład - Przejście wspólnie przez jeden ze scenariuszy np. inteligentny dom	- Wykład na temat zestawu BeCreo - Indywidualna budowa układów i pisanie programów do nich
Ocena zajęć przez emotki

WTOREK

Szybkie przypomnienie kontraktu – ok. 5 minut
Grupa I	Grupa II
Zabawy integracyjne – ok. 20 minut
- Arka Noego - Pif, paf	- Grupowa opowieść - 1 prawda i 2 x fałsz o sobie - Szybkie Kalambury (2 drużyny)
Robot Dash
- Krótki wstęp - Grupowe wspólne programowanie	- Krótki wstęp - Zabawa indywidualna

ŚRODA

Grupa I (9.00-11.00)	Grupa II (11.20-13.20)
Klocki Lego Mindstorms
- Filmik o klockach Lego Mindstorms - https://youtu.be/1daurLuLv8Y
- Rozpoczęcie budowy robotów	- Dokończenie i programowanie robotów
Wysokość podskoku jako poziom zadowolenia z zajęć

CZWARTEK

Grupa I	Grupa II
Zabawy integracyjne – do 20 minut
- Rekin - Lustrzane odbicie - Ryby w sieci	- Rozmowy kontrolowane - Słoń, mikser, toster - Ryby w sieci
Nauka – godzina kodowania https://hourofcode.com/pl/learn
- Tutorial Minecraft lub AngryBirds - Zabawa indywidualna	- Wstęp do programowania – Python - CodeCombat: stwórz własną grę! - Zabawa indywidualna

PIĄTEK

Grupa I	Grupa II
Zabawy integracyjne – ok.20 minut
- Ludzie do ludzi - Strojenie „żywego” robota	- Swoja definicja - Strojenie „żywego” robota
Drukarka 3D i roboty
- Pokazanie korzystania z drukarki: włożenie filamentu do drukarki 3D i włączenie drukowania - Prezentacja robotów zbudowanych z wydrukowanych elementów - Pokazanie efektów pracy drukarki i pytanie konkursowe o nagrodę - wydrukowany element
Podsumowanie
- Ankieta podsumowująca projekt - Namalowanie wspólnego obrazu - Wręczenie pamiątkowych dyplomów - Pamiątkowa fotografia