Na zajęciach z SKO uczniowie z klas IV-VI

poznali podstawowe zagadnienia związane

z racjonalnym gospodarowaniem i wykorzystaniem

posiadanych środków finansowych.

Poznali różnice pomiędzy oszczędzaniem i inwestowaniem

oraz  korzyści płynące z oszczędzania.

Podejmowali decyzje dotyczące wykorzystania pieniędzy,

analizowali czynniki wpływające na ich decyzje

oraz konsekwencje swoich wyborów.

Otrzymali schemat drzewka decyzyjnego.

W grupach wpisywali w koronie drzewa te cele, wartości i priorytety,

które są najistotniejsze z ich punktu widzenia.

Kolejnym etapem pracy było wyszukanie

możliwych rozwiązań problemu wymagającego rozwiązania

i wybór trzech najrozsądniejszych i najlepszych możliwości.

Następnie uczniowie analizowali skutki (pozytywne i negatywne)

zaproponowanych rozwiązań podejmując ostateczną decyzję.