Klasa VII zapoznała się dziasiaj z produktami jakie oferuje bank: lokaty, kredyty, powadzenie konto oszczędnościowo-rozliczeniowe lub konto oszczędnościowe.

Otrzymali  propozycję różnych fikcyjnych banków, które oferowały lokaty, kredyty, konto osobiste i oszczędnościowe.

Zadaniem ich było wybrać bank, w którym oferta będzie najkorzystniejsza chcąc załozyć lokatę, wziąźć kredyt na samochód, czy załozyć konto osobiste.

       Kolejnym etapem zajęć praktyczna konfrontacja z ofertami banków działających w Polsce.

Przeglądając oferty rynkowe banków, mają zdecydować, w którym banku najlepiej :

- wybrac kredyt,

- założyć lokatę,

- założyć konto oszczędnościowe lub konto osobiste

Praktyczna część ćwiczenia pozwoli im:

--- zastosować w codziennymn życiu  wiadomości o różnych usługach   bankowych,

--- wskazać kryteria, którymi opowinien kierować się klient wybierając bank

---- racjonalnie  i odpowiedzialnie gospodarowac własnymi pieniędzmi.

Wyniki swojej pracy przedstawią niebawem ................   :0)