Kiedy i dlaczego ludzie wymyślili bank? Jakie są sposoby oszczędzania? Czy lepiej jest przechowywać pieniądze w skarbonce, czy może oddać do banku? Na te pytania próbowali odpowiedzieć uczniowie klasy 3a podczas lekcji edukacji finansowej z SKO. 

Oglądali film o tym, jak ludzie założyli pierwszy bank, słuchali opowiadania o Kubie, który zaczął oszczędzać na swoja wymarzona wycieczkę, poznali takie pojęcia jak lokata, ROR i najwygodniejsza dla dzieci  forma oszczędzania w SKO. Następnie wcielili się w role pracowników i klientów banku. Uczniowie maja świadomość, że oszczędzanie to niełatwa umiejętność, bo wiąże się z koniecznością odłożenia w czasie realizacji wymarzonego celu, trzeba być systematycznym, ale to wyzwanie, które warto podjąć!