Internet jest dla współczesnej młodzieży miejscem spotkań towarzyskich, rozrywki i nauki. Korzystanie z sieci niesie jednak za sobą również zagrożenia. Nastolatkom czasem trudno jest określić granice bezpieczeństwa. Wiążą się one również z zarządzaniem zasobami sieci, takimi jak muzyka czy zdjęcia. Dlatego też podczas zajęć w pierwszej kolejności wspólnie omówiliśmy zagrożenia internetowe, a jest ich naprawdę wiele: cyperprzemoc, kradzież danych osobowych, niebezpieczne znajomości, piractwo, uzależnienie od internetu,...

Dużą uwagę skupiliśmy na uzależnieniu internetowym, które polega na ustawicznym spędzaniu czasu na kontaktach z komputerem, a zwłaszcza z Internetem. Uczniowie wypełnili ankietę składającą się z 9 pytań, na które należało odpowiadać wyłącznie TAK lub NIE, 5 odpowiedzi twierdzących świadczyło o uzależnieniu.  Uświadomili sobie, że problem pojawia się wtedy, gdy w życiu zanikają kontakty z żywymi ludźmi, a pozostaje jedynie kontakt z komputerem, z życiem wirtualnym, zaniedbywane są codzienne obowiązki oraz następuje utrata kontroli nad czasem i sposobem jego użytkowania. Film edukacyjny, jaki mięli okazję zobaczyć przybliżył także wiedzę  na temat objawów uzależnienia. Uczniowie bardzo chętnie i z ogromnym zaangażowaniem wykonywali ćwiczenia zarówno indywidualne jak i w grupach: na karteczkach zapisywali, z jakich treści/zasobów najczęściej korzystają w sieci, rozwiązali krzyżówkę z hasłem, analizowali przykłady niebezpiecznych sytuacji w sieci, bezbłędnie wypełnili kodeks bezpieczeństwa w sieci z lukami w tekście, a na zakończenie wykonali plakaty na temat bezpiecznego Internetu, które będą teraz bardzo ważną częścią gazetki ściennej pt. "BEZPIECZNY INTERNET".