W ramach podsumowań  tygodnia o tematyce ornitologicznej, uczniowie klasy drugiej, zamiast tradycyjnych ćwiczeń, wzięli udział w lekcji projektowej. Celem zajęć było przybliżenie sylwetek ptaków najczęściej spotykanych w naszych ogrodach, parkach i lasach. Zadanie było ambitne: dzieci, pracując przez kilka dni w małych grupach, miały stworzyć plakaty edukacyjne. Zanim jednak chwyciły za kleje i nożyczki, musiały przeprowadzić krótkie „badania”  korzystając z atlasów, internetu i przygotowanych wcześniej materiałów. Wszystkie prace były niezwykłe kreatywne.Choć efektem końcowym są piękne, kolorowe arkusze zdobiące teraz salę 10, lekcja miała głębszy wymiar. Dzieci uczyły się selekcji informacji, podziału obowiązków w grupie, wypowiedzi na forum oraz szacunku do przyrody. Nauka przez działanie to najlepszy sposób na zapamiętywanie wiadomości i trudnych pojęć.