Hasło przewodnie tegorocznej edycji Tygodnia Edukacji Globalnej brzmi:  Przyszłość świata zależy od nas.  

       Aby lepiej zrozumieć sens i konieczność takich akcji obejrzeliśmy serię wzruszających filmów opowiadających o życiu ludzi w najbiedniejszych zakątkach świata oraz o organizacjach, które docierają z pomocą nawet do najbardziej odległych miejsc. Zobaczyliśmy problemy zwykłych ludzi. Do naszych uczniów najbardziej przemawiały filmy ukazujące życie ich rówieśników tak bardzo inne od tego co my mamy. „Dzieciństwo na dwie zmiany” film mówiący o sytuacji dzieci w Bangladeszu, miejscu jednym z wielu, gdzie dzieci muszą pracować, gdzie zapomina się o tym, że nauka i zabawa to najważniejsze aktywności w okresie dzieciństwa i każde dziecko powinno mieć do nich prawo. Mówiliśmy o łamaniu praw dzieci i kobiet.

Zastanawialiśmy się nad Idealnym Obywatelem Świata i Idealną Obywatelką Świata, nad tym co powinni wiedzieć, co czuć i co umieć zrobić. Obok „koniecznej” umiejętności gry w piłkę nożną pojawiło się uczucie empatii, miłości i odpowiedzialności.

Może pomożecie nam stworzyć listę cech, uczuć,umiejętności i zainteresowań człowieka idealnego?