14 lutego był okazją do powtórzenia materiału w niekonwencjonalny sposób. Klasy 4,6 i 7 rozwiązywały karty pracy, których motywem przewodnim były Walentynki.
Klasa 4 powtarzała dodawanie liczb naturalnych , a klasa 6 - mnożenie liczb całkowitych. Ważna była strategia podjętych działań, aby uzyskać jak najwyższy wynik. Klasa 7 skupiła się na powtórzeniu budowy atomu z chemii oraz obliczeń dotyczących ruchu z fizyki. Efektem poprawnie wykonanych działań był walentynkowy obrazek.