Jednym z głównych celów projektu „Gwizdka dla Afryki” jest zapoznanie uczniów z sytuacją dzieci w krajach rozwijających się, na przykładzie Sierra Leone. W takich zajęciach uczestniczyli uczniowie klasy II i III. Oto ich przebieg:

1. Zapoznanie z tematyką zajęć.

2. Sierra Leone – co to za kraj? – nauczyciel pokazywał dzieciom mapę i opowiadał o kraju (gdzie leży, z jakimi problemami się boryka etc.) – wyświetlenie prezentacji o Sierra Leone.

3. „Ucz się ucz, bo nauka….” – dzieci zastanawiały się nad znaczeniem szkoły w ich życiu. Co zmieniło się w ich życiu odkąd poszły do szkoły? Czy chodzenie do szkoły sprawia im

trudność? A jakie są zalety chodzenia do szkoły? – dyskusja.

4. „Szkoła w Afryce” – projekcja krótkiego filmu o edukacji w Sierra Leone. Po filmie dzieci dyskutowały na temat różnic pomiędzy typowym dniem dziecka w Sierra Leone a dziecka w Polsce. Dzieci najpierw odtwarzały przebieg swojego dnia od momentu wstania i przygotowań do wyjścia do szkoły aż do momentu powrotu do domu. Następnie porównywały go z dniem dziewczynki przedstawionym w filmie. Czy dostrzegają różnice? Na czym one polegają?

5. „Dziecięce marzenia” – mając już wyobrażenie jak wygląda życie dzieci w Sierra Leone

uczniowie zastanawiali się czy marzenia ich samych i ich kolegów różnią się od marzeń dzieci w Afryce. Co można zrobić, by te marzenia się spełniły?

Uczniowie przygotowywali projekty kartek pocztowych z pozdrowieniami i życzeniami dla dzieci w Sierra Leone. Kartki te zostały wykorzystane w konkursie „Pocztówka do Afryki”.

Na holu głównym szkoły wystawiona jest tablica informacyjna projektu oraz sakiewka na pomoc finansową dla dzieci w Sierra Leone. Zbiórka potrwa do połowy lutego.