Dnia 25 października 2019 r. uczniowie z klasy 4 a wzięli udział w nietypowej lekcji matematyki związanej z historią pieniądza. Uczniowie szukali odpowiedzi na pytania:

  - czy pieniądze są nam potrzebne?, jakie korzyści wynikają z posiadania pieniędzy? oraz jaka rolę pełnią w naszym codziennym życiu ? 

Czwartoklasiści krzyżówkę rozwiązywali, puzzle poprawnie układali i oczywiście na pytania o pieniądzu, oszczędzaniu odpowiedzi uzyskali.

W rozwiązaniu krzyżówki potrzebne były: skupienie i koncentracja.

Współpraca była na pierwszym planie.

I oto efekt wspólnej pracy - brawo czwartacy!