Młodzież zdobyła  wiedzę na temat zagrożeń płynących z nadużywania Internetu i komputera (w tym również grania w gry, zarówno online, jak i offline). Zajęcia stanowiły  okazję do autorefleksji na temat czasu spędzanego w Internecie i jego wpływu na pozostałe codzienne czynności. Zamierzonym efektem zajęć było,  aby uczniowie potrafili  rozróżnić czas spędzony na rozrywce i nauce w Internecie, wymienić zagrożenia wynikające z nadmiernego używania Internetu w komputerze i innych urządzeniach mobilnych oraz gdzie zgłosić się  w przypadku dostrzeżenia problemu związanego z nadużywaniem Internetu.

tekst i zdjęcia: R. Adamek