Na początku zajęć dzieci z klasy pierwszej rozpoznawały i nazywał pieniądze. Rozłożyły je na dwie kupki: banknoty i monety Odczytywały infromacje na nich zawarte. Pokazałam dzieciom stare polskie  monety , których nie ma już w obiegu i monety  innych krajów. Szukały różnic i podobieństw w  wygladzie.  Później był czas na zabawę wykorzystującą zdobyte informacje . Zmieszałam stare i nowe monety i monety innych krajów.Podzieliłam dzieci na zespoły dwuosobowe. Każda para otrzymała 2 garści monet. Zadaniem dzieci było pogrupowanie monet : stare polskie monety , polskie monety, które są w obiegu i obce monety. Wszyskie pary prawidłowo wykonały zadanie i w nagrodę otrzymały naklejki.