Celem tej akcji edukacyjnej było propagowanie

zabawowej formy uczenia się matematyki,

która miała zachęcić do przypomnienia sobie

tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób.

Akcja była okazją dla uczniów do nadrobienia

„tabliczkowych” zaległości po wakacjach.

„Tabliczkowa wiedza” sprawdzana była 

w niecodzienny sposób

– w formie zabaw dla uczniów.

Egzaminatorami byli uczniowie klasy szóstej,

którzy czuwali przy stanowiskach:

Układanki, Losów oraz Szeryfa.

Uczniowie kl. I i II kolorowali cyfry oraz Tabliczkowe Sowy,

gdyż nie poznali jeszcze tabliczki mnożenia.