30 października uczniowie klasy szóstej uczyli się, jak planować domowe finanse.

Uczniowie na lekcji matematyki układali budżet domowy, wymieniali dochody i planowali wydatki.

Interpretowali swoje wydatki za pomocą diagramów słupkowych.

Chętnie proponowali co zrobić z nadwyżką budżetową oraz zastanawiali się, w jaki sposób radzić sobie z deficytem budżetowym.

Zajęcia były dla uczniów bardzo ciekawe, ponieważ mogli samodzielnie dysponować i stosować zasady racjonalnego gospodarowania pieniędzmi oraz czasem.