Na trzeciej godzinie lekcyjnej uczniowie klas czwartych przejęli funkcje nauczycieli i (pod ich czujnym okiem) poprowadzili z trzecioklasistami zajęcia, w których poprzez zabawę uczyli młodszych kolegów zasad bezpieczeństwa w sieci. Przynieśli im samodzielnie wykonane rebusy, krzyżówki i wykreślanki, a później – jak na dobrych starszych kolegów przystało – pomogli je rozwiązywać.

Wkrótce po nich, bo zaledwie jedną godzinę później, ich śladem ruszyli starsi koledzy. Uczniowie klas ósmych i siódmych jako starszyzna pełnili honory i wcielili się w prelegentów w klasach IV-V. Zademonstrowali i z dużą swadą omówili stworzone przez siebie prezentacje w PowerPoint, stronę internetową, komiks, a nawet przeprowadzili kilkustronicowy quiz. Zajęcia spodobały się i tym młodszym, i tym starszym, którzy prosili o „jeszcze”.