5 czerwca odbyły się w naszej szkole dwa Drużynowe Turnieje “Czwórkowe Potyczki Matematyczne”, w którym uczestniczyły 3-osobowe drużyny złożone z uczniów z  klas 5 oraz 6. Zmagania odbywały się w przyjaznej atmosferze.

Celem konkursu było przede wszystkim promowanie matematyki jako atrakcyjnej dziedziny wiedzy, wykorzystanie zdobytej wiedzy w sytuacjach praktycznych, rozwijanie umiejętności efektywnego współdziałania w zespole, zachęcanie do poznawania i przestrzegania zasad zdrowej rywalizacji, dostarczanie radosnych przeżyć i zadowolenia z osiąganych sukcesów oraz integracja uczniów. 

Każda z drużyn rozwiązywała pięć zadań typu: 2 zadania z zapałkami, układanie tangramu, łamigłówka matematyczna - pentomino,  szacowanie, zadania logicznego myślenia za 1 i 2 punkty. Każdy uczestnik został nagrodzony. Wszystkie drużyny zostały uhonorowane dyplomem.

W skład poszczególnych drużyn z klas 5 weszli: 

drużyna z klasy 5A: Zuzanna Guściora i Szymon Kłos

drużyna z klasy 5B: Edyta Siewiera, Amelia Michnej, Szymon Baran

drużyna z klasy 5C: Marek Szerszenowicz, Aleksandra Turczyn, Milana Davydenko

drużyna z klasy 5D: Nina Borowy, Gabriela Gachowska, Julia Bobik

Tytuł Czwórkowego Mistrza  Matematycznego w klasach 5 zajęła drużyna z klasy 5b. Tytuł I wicemistrza zdobyli uczniowie z klasy 5c, II wicemistrza – uczniowie z klasy 5d, natomiast III wicemistrza – dwuosobowa drużyna z klasy 5a. 

W skład drużyn z klas 6 weszli:

drużyna z klasy 6A: Hanna Rudziak, Honorata Gruchot, Aleksander Śliwa

drużyna z klasy 6B: Martyna Bandziak, Maja Mazurkiewicz, Fabian Merunowicz

drużyna z klasy 6C: Anna Roztoczyńska, Damian Burzmiński, Jakub Kołodziejczyk

drużyna z klasy 6D: Hanna Seweryniak, Zuzanna Popielska, Nikolas Bandevski 

Tytuł Czwórkowego Mistrza  Matematycznego w klasach 6 zajęła drużyna z klasy 6d. Tytuł I wicemistrza zdobyli uczniowie z klasy 6c, II wicemistrza – uczniowie z klasy 6a, natomiast III wicemistrza – drużyna z klasy 6b. 

Wszystkim uczniom biorącym udział w konkursie serdecznie gratulujemy i  życzymy wytrwałości w odkrywaniu matematycznych tajemnic.