W dniu dzisiejszym SKO-wicze z klasy I i III brali udział w pierwszych zajęciach z cyklu „SKO-wicz świadomym konsumentem”.

Temat zajęć: Jesteś konsumentem.

Cele:

Po zakończeniu zajęć dzieci powinny:

• rozumieć, że są konsumentami,

• wiedzieć, które produkty mogą kupować samodzielnie, a które z rodzicami,

• zdawać sobie sprawę z konsekwencji nieprzemyślanych zakupów.

Formy pracy:

Zabawa „kupujemy sami”, rozmowa z dziećmi, słuchanie opowiadania (historyjki),

kolorowanie obrazka.

Co było potrzebne?

Różne opakowania po produktach, kartoniki z narysowana schematycznie „buzia”

uśmiechnięta, smutna oraz kartka ze znakiem zapytania.

Jak to zrobiliśmy?

• Zabawa „kupujemy sami”: na środku sali rozkładamy różne opakowania po

produktach. Wokół nich w kręgu siedzą dzieci. Prosimy, aby przyjrzały się

opakowaniom i zastanowiły, które z tych produktów mogą kupować samodzielnie,

a które z rodzicami. Następnie dzieci segregują opakowania umieszczając te, które

mogą kupić samodzielnie pod „buzią” uśmiechniętą, te których nie mogą kupować

pod „buzią” smutną, a te wobec których maja wątpliwości pod znakiem zapytania.

Następnie pytamy, które z tych produktów kupujemy, żeby by zdrowym, żeby być

sprawnym, mądrym, _żeby zrobić sobie przyjemność.

• Opowiadanie historyjki: zbliżają się urodziny Jasia i mama postanowiła upiec tort.

Ponieważ_ zabrakło jej maki, daje chłopcu pieniądze i prosi aby poszedł do sklepu i ją

kupił. W sklepie Jaś kupuje sobie czekoladę i wraca do domu bez mąki, na którą już

nie wystarczyło mu pieniędzy. Rozmowa z dziećmi ukazująca konsekwencje

nieprzemyślanych zakupów.

• Praca z kolorowanką: odnalezienie przez dzieci na obrazku i pokolorowanie

przedmiotów, które mogą kupować same.